10月27日，上海浦东小龙鱼环球幼儿园的100多个小朋友，经历了人生中最难忘的一次“游戏”——消防演习。

据《新闻晚报》报道，下午15时18分，幼儿园大厅的楼梯下出现“火苗”。不一会儿，橙色烟雾弥漫，而且越来越浓，整个幼儿园大厅里一片“红色火光”。急促的警铃马上响起。

听到警报声，教室里一阵慌乱，有的孩子哇哇大哭起来，有的吓得缩成一团，有的在教室里四处躲藏。老师见状，马上招呼孩子到生活室里拿湿毛巾，捂在嘴巴上，排队迅速撤离教室。与此同时，119警报拉响，10名全副武装的消防队员立即在大厅里铺开两条救火水管，水柱笔直喷向“火光”。尽管孩子们惊慌失措，泪流满面，但秩序井然。两分钟后，100多名孩子已安全地疏散到室外的大草坪上。

11月4日记者见到这群孩子时，他们正像往常一样开心地玩游戏。聊到不久前的“火灾”，小朋友们都争先恐后地给记者描述他们所学到的知识。

“遇到火灾要先到生活室拿一块湿毛巾，捂着鼻子，弯下腰跑，只要逃到操场上就没事了。”

“逃跑的时候不要害怕，书包要扔掉，老师说只要人还在，书包可以再买。”

“那不是真火！”6岁的金毅文有点神秘地告诉记者：“好多小朋友不知道，那是个让我们学本领的游戏。”

目前正从事教育工作的学前教育副教授陈文容对幼儿园开展类似活动很是支持。她告诉记者，我国目前对孩子的安全教育，很多还处在说教阶段，缺乏实际的演习，一旦遇到突发事件，孩子们还是不知道该怎么办。而在日本，中小学校每年至少要进行一次防震演习；美国的一些幼儿园，每月都会有一次消防演习；美国还制定了危机管理政策，要求每一所学校都设计一个可操作的危机逃生计划。频繁地演练，让孩子们一听到警报电铃就知道按规定路线疏散，效果很好。防灾演习还能让孩子们克服恐惧，是很好的心理素质锻炼。

原南京西路幼儿园园长、上海著名幼教专家余慧珍提醒到，这类活动不宜多搞，活动中老师要注意跟孩子多交流，防止对少数孩子造成心理伤害。▲ （本报特约记者 何楣）