本报记者 牛雨蕾

杨晶师傅直到现在都能回想起30年前，她刚进入职校学习中药时的心情：“以后如果真去药厂、每天闻药味，该咋办呀？”她从小就受不了苦味、不喜欢吃药，即便生病也尽量吃西药片剂，连颗粒剂都极少碰，却在阴差阳错下去了职高学中药，在偶然中开启了与中药的这一场持续30年的缘分。

主动出击，学到全套大蜜丸制作技艺

进入学校后，杨晶发现，学中药全靠背，十分枯燥，对它的抵触又多了一分。但随着学习的深入，她被分配到了学习固体制剂，学校也开设了一些到野外采药的实践课程，慢慢地感受到了一些乐趣。

1995年，杨晶毕业后被分配到了同仁堂，开始正式学习大蜜丸制作。她回忆，当时制丸车间的学习氛围十分浓厚，大家都铆着劲儿地学：“没有固定的师傅，只要是在一起干活的、愿意教的都是师傅。”杨晶也深受感染，努力跟着老师傅们学习。当时，有一位老师傅虽然不善言辞，但活儿干得特别好，杨晶就每天主动找他学习。

传统中成药的生产流程极其复杂，包括研配、合坨、制丸、内包、蘸蜡、外包等多道工序。相较其他工序，从研配到制丸的工艺最复杂，难度较大。杨晶认为，合坨的技术含量很高，也是十分关键的一步，合坨的质量关系到制丸工序能否顺利进行。合坨过程中如果出现问题可能会导致药坨过软或过硬，导致后续工序无法正常生产。

刚进厂时，杨晶作为新人承担的是相对简单的工作任务，但她始终保持着一颗好学的心。看到其他岗位上支起大锅烧水，她就主动去问“这是干什么”。对方回答：“炼蜜。”她又继续提问：“炼蜜干什么用？”“合坨用。”杨晶更困惑了，“蜂蜜为什么需要炼？”见她十分好学，对方停下来耐心地解释其中的缘由。杨晶觉得特别有意思，便直接问能否学习炼蜜。在得到班长的同意后，她如愿以偿地学到了这项技术。很快，杨晶就凭借着勤奋、麻利、好学，从同龄人中脱颖而出了：“公司给了舞台，我们当然要把握好。”

制丸30年没有疲惫期

工作5年后，杨晶遇到一个检验自己的机会——她被推荐去参加一项中药技术比赛。当时，同场比赛的许多人都是在制丸领域深耕多年的老师傅，她觉得自己还有很多不足。杨晶一方面下决心苦背理论，另一方面找到厂里的老师傅，利用业余时间刻苦练习。她的努力没有白费，终于在比赛中大放异彩，相关事迹还登上了报纸。随后又因为在比赛中的出色表现晋升为高级技工（三级），目前，她已经是高级技师（一级）了。

杨晶不仅自己努力上进，她还带领着大家一起进步。2000年，凭借着工作中的出色表现，杨晶晋升为班长，她带领的班组齐心协力、努力奋斗，总是冲在前面，每年都能保质保量地完成各项生产任务。一切汗水都没有白费，他们班组最终荣获了北京市级的“青年文明号”，成为了全公司、全北京市工人的学习榜样。回忆这段时光，杨晶称：“想到自己收获了成长，就不觉得辛苦了。”

虽然已经工作近30年，但杨晶没有“疲惫期”。她笑着说：“在这里工作，能学东西，挺好的。”也有人劝杨晶，可以努努力晋升管理层，没必要一直在一线待着。但她始终觉得在一线很美好：“车间里有很多年轻人，有朝气、活力十足，跟他们一起工作时有说有笑的，特别快乐，在这里也能充分发挥我的价值。”

希望尽早把徒弟们带出来

现在，杨晶不仅要参与一线生产，还承担起了带徒的任务。2017年，公司成立了以她的名字命名的首席技师工作室，传授制丸技艺。目前，已经有两批共计13名徒弟顺利出师，他们已经都成长为生产一线的骨干力量。2023年10月，她开始了第三期的师带徒。

工作室的日常教学内容非常全面，既包括了中药学、制丸学等理论知识，也十分重视实操教学。有些徒弟操作能力差，在学习给制丸机“刷条”（在旋转的机器上刷油，帮助药丸成型、防止粘连）时学习进度较慢。为了帮助徒弟们克服困难，杨晶直接握着他们的手来操作，帮他们适应节奏、感受刷条的正确角度。

一般情况下，杨晶总是以“慈师”的形象示人，但有时也会比较严厉：“我跟他们说，同样的错误，第一次可以慢慢说，第二次可以平常语气，但如果是第三次、第四次，语气必须重一些，才能让他们记住。”她还把自己年轻时的学习方法教给大家——多问为什么，出现问题，要先搞清楚为什么，找出原因才能知道下一步怎么做。让她欣慰的是，大家的学习热情非常足，领会能力也很强。有时还能问出一些意想不到的问题，让也让她能看到自己仍需继续精进：“我要学的东西也还有很多，希望跟他们一起学习、进步。”

杨晶今年48岁了，最大的心愿就是把徒弟们都带出来，希望他们能在工作岗位上发挥重要作用，将制丸工艺发扬光大。▲